Bank Soal Kelas 1 SD Tema 6 Subtema 2: Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Sekitar

I. Pendahuluan

Subtema 2 Tema 6 kelas 1 SD, "Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Sekitar", mengajak siswa untuk mengenal berbagai jenis hewan dan tumbuhan yang ada di lingkungan sekitar mereka. Pemahaman ini penting untuk menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga kelestarian alam. Untuk mengukur pemahaman siswa, guru memerlukan berbagai macam soal yang bervariasi, mulai dari soal pilihan ganda, isian singkat, hingga uraian. Artikel ini menyediakan bank soal yang lengkap dan komprehensif untuk membantu guru dalam proses penilaian. Soal-soal dirancang agar sesuai dengan kemampuan kognitif siswa kelas 1 SD dan disesuaikan dengan materi pembelajaran subtema 2.

II. Soal Pilihan Ganda

Berikut beberapa soal pilihan ganda yang dapat digunakan untuk menguji pemahaman siswa tentang hewan dan tumbuhan di lingkungan sekitar:

1. Hewan yang hidup di air dan memiliki sisik adalah ….
   a. Kucing b. Ayam c. Ikan d. Kambing

2. Tumbuhan yang menghasilkan buah apel adalah ….
   a. Pohon Mangga b. Pohon Apel c. Pohon Rambutan d. Pohon Jeruk

3. Hewan yang memiliki bulu dan berkaki empat adalah ….
   a. Ikan b. Burung c. Kucing d. Ular

4. Tumbuhan yang batangnya lunak dan biasanya merambat adalah ….
   a. Pohon Jati b. Pohon Mangga c. Singkong d. Bayam

5. Hewan yang terbang dan memiliki sayap adalah ….
   a. Kuda b. Sapi c. Burung d. Gajah

6. Bagian tumbuhan yang berfungsi untuk menyerap air adalah ….
   a. Batang b. Daun c. Bunga d. Akar

7. Hewan yang hidup di darat dan memiliki cakar adalah ….
   a. Ikan b. Ayam c. Ubur-ubur d. Lumba-lumba

8. Tumbuhan yang menghasilkan buah pisang adalah ….
   a. Pohon Apel b. Pohon Pisang c. Pohon Rambutan d. Pohon Durian

9. Hewan yang berkaki empat dan menghasilkan susu adalah ….
   a. Ayam b. Sapi c. Burung d. Kucing

10. Bagian tumbuhan yang menghasilkan buah adalah ….
    a. Akar b. Batang c. Daun d. Bunga

III. Soal Isian Singkat

Soal isian singkat ini bertujuan untuk menguji pemahaman siswa secara lebih spesifik.

1. Sebutkan tiga contoh hewan yang hidup di darat! ……………., ……………., …………….

2. Sebutkan tiga contoh tumbuhan yang menghasilkan buah! ……………., ……………., …………….

3. Apa fungsi akar pada tumbuhan? …………….

4. Apa fungsi daun pada tumbuhan? …………….

5. Sebutkan dua ciri-ciri hewan mamalia! ……………., …………….

6. Sebutkan dua ciri-ciri hewan unggas! ……………., …………….

7. Hewan apa yang dikenal dengan sebutan “Raja Hutan”? …………….

8. Tumbuhan apa yang sering digunakan sebagai sayuran hijau? …………….

9. Sebutkan bagian-bagian utama dari tumbuhan! ……………., ……………., …………….

10. Apa perbedaan utama antara hewan dan tumbuhan? …………….

IV. Soal Uraian

Soal uraian memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjelaskan pemahaman mereka dengan lebih detail.

1. Jelaskan perbedaan antara hewan herbivora, karnivora, dan omnivora! Berikan contoh masing-masing!

2. Jelaskan pentingnya menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan di lingkungan sekitar kita!

3. Gambarkan siklus hidup kupu-kupu dan jelaskan setiap tahapannya!

4. Jelaskan manfaat tumbuhan bagi kehidupan manusia dan lingkungan!

5. Sebutkan tiga cara untuk menjaga kelestarian lingkungan sekitar kita, dan jelaskan masing-masing caranya!

6. Bandingkan dan kontraskan dua jenis hewan yang berbeda (misalnya, kucing dan ikan). Jelaskan perbedaan habitat, makanan, dan ciri fisiknya.

7. Jelaskan bagaimana tumbuhan memperoleh makanan.

8. Jelaskan bagaimana hewan mendapatkan makanan.

9. Apa yang akan terjadi jika hewan dan tumbuhan di lingkungan sekitar kita punah? Jelaskan!

10. Buatlah cerita pendek tentang hubungan antara hewan dan tumbuhan dalam sebuah ekosistem.

V. Kunci Jawaban

II. Soal Pilihan Ganda:

1. c
2. b
3. c
4. d
5. c
6. d
7. b
8. b
9. b
10. d

III. Soal Isian Singkat: (Jawaban dapat bervariasi, contoh jawaban di bawah ini)

1. Kucing, anjing, sapi
2. Apel, mangga, pisang
3. Menyerap air dan mineral dari tanah
4. Tempat berlangsungnya fotosintesis
5. Berkembang biak dengan melahirkan, menyusui anaknya
6. Bertelur, memiliki bulu
7. Singa
8. Bayam
9. Akar, batang, daun
10. Hewan bergerak bebas, tumbuhan tidak

IV. Soal Uraian: (Jawaban harus bersifat uraian dan detail, contoh ringkasan jawaban di bawah ini)

1. Herbivora (pemakan tumbuhan), Karnivora (pemakan daging), Omnivora (pemakan tumbuhan dan daging). Contoh: Herbivora (kelinci), Karnivora (singa), Omnivora (beruang).

2. Menjaga keseimbangan ekosistem, menyediakan sumber daya alam, keindahan alam.

3. (Uraian siklus hidup kupu-kupu: telur, larva, pupa, kupu-kupu dewasa)

4. (Uraian manfaat tumbuhan: sumber makanan, obat-obatan, oksigen, mencegah erosi)

5. (Uraian tiga cara menjaga kelestarian lingkungan: reboisasi, mengurangi penggunaan plastik, daur ulang sampah)

6. (Perbandingan dan perbedaan kucing dan ikan: habitat, makanan, ciri fisik)

7. (Uraian proses fotosintesis)

8. (Uraian cara hewan mendapatkan makanan: berburu, mencari makan, dll)

9. (Uraian dampak kepunahan hewan dan tumbuhan: ketidakseimbangan ekosistem, kekurangan sumber daya)

10. (Cerita pendek tentang hubungan antara hewan dan tumbuhan dalam ekosistem)

VI. Penutup

Bank soal ini diharapkan dapat membantu guru dalam mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran Subtema 2 Tema 6 kelas 1 SD. Ingatlah untuk menyesuaikan tingkat kesulitan soal dengan kemampuan siswa dan menggunakan berbagai jenis soal untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif tentang pemahaman mereka. Semoga bank soal ini bermanfaat dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Guru juga dapat memodifikasi dan menambahkan soal-soal lain sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa di kelasnya.